Satchimo Namalyongo, A. y Urbay Rodríguez, M. 2024. La formación continua del docente/tutor en la habilidad aprender a aprender en el escenario universitario. PEM. Revista de Didáctica, Evaluación e Innovación. 5 (ago. 2024), 5–12. DOI:https://doi.org/10.53382/issn.2735-7414.8.