Pinochet De Gregori, C.A., Villalobos Dellafiori, M.F. and Valenzuela Galdames, M. (2024) “Technological puzzle, from theory to practice: curriculum design, educational technologies and didactics”, PEM. Revista de Didáctica, Evaluación e Innovación, (5), pp. 31–43. doi:10.53382/issn.2735-7414.11.