Oyarzún Fölsch, W. P.; Mieres Sepúlveda, G. Evocación Como Estrategia didáctica Para Fortalecer El Aprendizaje Del Cálculo En Ingeniería. PEM rev. didact. eval. innov. 2025, N.º 8, 40-46. https://doi.org/10.53382/issn.2735-7414.38.