GALLARDO HERRERÍAS, Celia. Diseño y evaluación de plataformas digitales para la enseñanza de matemáticas a estudiantes con tea y tdah. PEM. Revista de Didáctica, Evaluación e Innovación, [S. l.], n. 7, 2025. DOI: 10.53382/issn.2735-7414.28. Disponível em: https://revistapem.unab.cl/index.php/PEM/article/view/28. Acesso em: 4 sep. 2025.