Rodriguez Becerra, Darlin. “Resignificando El acompañamiento Docente: Una Propuesta De diseño metodológico Que Promueve El Mejoramiento De prácticas a través De La gestión pedagógica Y Curricular”. PEM. Revista de Didáctica, Evaluación e Innovación, no. 7 (August 30, 2025). Accessed September 4, 2025. https://revistapem.unab.cl/index.php/PEM/article/view/27.