Rodriguez Becerra, Darlin. «Resignificando El acompañamiento Docente: Una Propuesta De diseño metodológico Que Promueve El Mejoramiento De prácticas a través De La gestión pedagógica Y Curricular». PEM. Revista de Didáctica, Evaluación e Innovación, no. 7 (agosto 30, 2025): 21–29. Accedido enero 26, 2026. https://revistapem.unab.cl/index.php/PEM/article/view/27.